Dr. Anatoli Rakhkochkine ist seit April 2008 als Juniorprofessor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt „Heterogenität und Unterricht“ am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Hildesheim tätig. Er studierte Linguistik und Pädagogik (Diplomlehrer) an der Staatlichen Universität Nowgorod in Russland und Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld. 2002 wurde er an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld zum Dr. phil. promoviert. Im Rahmen seiner Lehr- und Forschungstätigkeit an Schulen, Hochschulen und in Projekten war er unter anderem wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Hildesheim. Vor seiner Berufung an die Universität Hildesheim nahm Dr. Rakhkochkine Aufgaben einer Vertretungsprofessur an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig wahr. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schul- und Unterrichtsforschung unter besonderer Berücksichtigung der Schülerheterogenität (Differenzierung im Unterricht und individuelle Lernförderung, Risikoschüler, Schule und Migration) sowie international vergleichende Forschung im Bereich der Allgemeinen Didaktik und Curriculumentwicklung. Sein hochschuldidaktisches Profil zeichnet sich durch die Förderung des forschenden Lernens der Studierenden in pädagogischen Arbeitsfeldern, bilinguale Lehrveranstaltungen in Pädagogik und Didaktik, Betreuung von deutschen und ausländischen Studierenden im Rahmen des Doppelabschlussprogramms in Erziehungswissenschaft an der Universität Hildesheim sowie durch die Mitwirkung an der Entwicklung international ausgerichteter Curricula und Studiengänge im Rahmen der drittmittelfinanzierten Projekte aus.