Begegnungen zwischen Menschen unterschiedlicher Kulturen führen nur unter spezifischen Bedingungen zu einer Verbesserung des Kontakts. Wie sehen die Bedingungen für gelungene Begegnungen in europäischen Bezügen aus? Welche Angebote können interkulturelles Lernen unterstützen? Welche Begleitung ist sinnvoll für  einen effektiven Auslandsaufenthalt? Was sind gute Gelegenheiten, Orte und Projektformen für europäische Begegnung? Welche Projektmodelle sind innovativ?

Die Alfred Toepfer Stiftung F.V.S. hat eine Studie zur „Realität und Innovation in der europäischen Begegnung“ durchführen lassen. Vorrangige Ziele der Studie waren
a) eine kritische Bestandsaufnahme der Förderung europäischer Begegnung und
b) Empfehlungen für innovative Projekte und Begegnungsprogramme europäischer Integration, die zukunftsweisende Impulse geben für Stiftungen und andere Institutionen.

Die Studie liefert

*eine qualitative Auswertung bestehender Praxis,

*Modelle guter Praxis und ihre Erfolgsfaktoren,

*einen Fundus an Methoden, mit Erläuterungen zu ihren Wirkungsweisen und Beispielprojekten

*Visionen und Empfehlungen für die Zukunft

Die Studie wurde vom 1.1.2006 bis zum 30.6.2007 durchgeführt von Herrn Prof. Alexander Thomas und seinem Team (Ulrike de Ponte, Astrid Utler und Stefan Schmid), Institut für Kooperationsmanagement an der Universität Regensburg.

Fachlich begleitet wurde die Studie von einem Beirat, der zweimal zu einer Anhörung zusammentraf und den Forschungsprozess des Instituts inhaltlich beraten hat.

Ergebnisse der Studie wurden vom 4.-5. September 2007 zunächst auf der Tagung "Europa-Akteure der Zukunft. Begegnungsprogramme zwischen Anspruch und Realität" präsentiert und sind inzwischen publiziert.

Eine Übersicht und Ergebnisse in Auszügen steht zum Herunterladen zur Verfügung.

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